“山区的孩子并不一定就做得不好，他们有自己的优势。”日前，ITCCC创新教育创始人、国际人工智能奥林匹克理事会理事毛勇在接受记者专访时，分享了一个让他印象深刻的故事。

　　毛勇介绍，“未来之城”是一项国际知名的STEM教育活动。每年都有希望小学的山区孩子和大城市的孩子结成联合团队，通过线上讨论设计方案，暑假再一起动手制作城市模型，最后参加总展展示，团队会资助孩子们的参展费用和旅费。今年，北京汇文中学与贵州息烽县的一所希望小学结成了联合战队，孩子们周末线上讨论城市建设方案，暑假汇合后共同制作实体模型。

　　毛勇提到，有一年大凉山的一支队伍获得了“未来之城”最佳模型奖。城市里的孩子大多用可回收材料或3D打印技术制作模型，而大凉山的孩子们用的，是自己从山上捡来的松果、树皮、新鲜枝条和当地特有的石头，做出的模型让所有专家眼前一亮、别具一格。

　　毛勇说，这些有趣的案例说明，很多乡村学校的孩子在创新教育中同样有自己的独特优势，而这种新型教育对他们也能带来很大帮助。（钟蕾蕾 周雨涵）